We schrijven in het hoger onderwijs veel teksten zoals opleidingsgidsen, beleidsplannen en zelfevaluaties. Een goede tekst schrijven is niet eenvoudig. Het kan bijvoorbeeld lastig zijn los te komen van jargon. Ook kan de schrijver zich verliezen in details waardoor het overzicht verloren gaat. Graag draag ik bij aan heldere teksten die de doelgroep optimaal aanspreken. Hierbij heb ik nog steeds veel profijt van de kennis en ervaring die ik in mijn opleiding heb opgedaan over het schrijven van heldere teksten en het inrichten van effectief onderwijsmateriaal.